板书是教学设计中不可缺少的部分,在课堂教学中起着不可替代的作用。根据学校下发的“青岛滨海学院第三届教师板书比赛”的相关要求,特制定文理基础学院教师板书比赛方案,具体安排如下:
一、参赛对象
全院中青年教师(45岁及以下教师)参加比赛。
二、比赛安排
1.第9-10周:各教研室组织板书比赛初赛,教研室无课教师进行听课评课,学院教学指导委员会成员参与观摩和指导。各教研室将初赛优胜者前30%名单报学院,参加学院决赛,并评出学院一、二、三等奖。
2.第11周:分理工经管类、语言类两批次举行教师板书比赛决赛。学院选拔参赛教师前15%名单参加学校决赛。
3.第12周:推荐参加决赛的青年教师进行磨课。
三、比赛评委:
1.理工经管类组评委名单:
张秀芳、王刚、王坤、杜守旭、王风军、倪倩、流海平
2.语言类组评委名单:
张秀芳、王刚、王坤、桂玉植、唐友军、徐丽丽、宫丽、韩娜、吕娜
四、比赛方式:
1.板书内容选取本学期所授课程某1节课的内容。
2.以说课的形式,边讲边板书,时间控制在5-8分钟内。
3.要求板书内容正确,结构美观,准确规范。具体见评分表(同学校比赛评分表)。
4.评委现场打分,点评,要求无课教师全部现场观摩学习。
五、比赛评分表:
评价内容 |
评分标准 |
分值 |
得分 |
内容明确(40%) |
1.反映教学主要内容 |
20 |
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2.突出教学重点、难点 |
10 |
3.具有提示性、启发性、概括性 |
10 |
结构美观(40%) |
1.板书布局合理 |
15 |
|
2.板书层次分明、简练,逻辑性强 |
10 |
3.板书字体大小合适,间架结构合理 |
10 |
4.合理使用彩色粉笔 |
5 |
准确规范 (20%) |
1.书写规范,行笔流畅自然 |
10 |
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2.无错别字或多字、漏字 |
10 |
合计 |
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100 |
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六、其他
1.学院高度重视中青年教师教学基本功的训练,积极宣传发动和充分调动教师们的参赛积极性,保证参赛人数和受益。
2.做好疫情防控工作。比赛场所提前通风,并做好消杀工作。比赛入场要做好测温工作。比赛期间,所有人员要佩戴口罩,并保持1.5米以上的社交距离。
文理基础学院
二〇二〇年五月七日