今天是:

学风建设

当前位置: 首页 >> 学风建设 >> 正文

文理基础学院 2023-2024学年第二学期学风建设工作报告

发布日期:2024-07-15    作者:     来源:     点击:

本学期,文理基础学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的二十大精神,以高质量党建引领学院高质量发展,以社会主义核心价值观指引,全面落实立德树人根本任务,立足基础学院实际,着力推进师生思想政治教育、加强师资队伍建设,推进教育教学改革,优化教风学风,提升管理水平,努力提高人才培养质量。

一、党建工作方面

1.抓牢党纪学习教育,筑牢廉洁自律防线。制定《中共青岛滨海学院文理基础学院总支部委员会关于开展党纪学习教育的实施方案》,召开党纪学习教育启动部署会,开展集体学习交流10余次、组织读书班4次、举办专家报告1次、参观廉政教育基地1次、组织廉洁教育专题展览、组织廉政集体谈话1次。

2.夯实基层组织基础,发挥战斗堡垒作用。严格落实三会一课、党内组织生活,获批学校党建工作标杆院系、样板支部培育创建单位;开展评星定级提升基层党建质量,学院第一党支部荣获青岛市教育工委五星级党支部,并在学校2024年“两优一先”评选中荣获先进基层党组织。

3.坚持落实“三个结合”,党建业务高度融合。将学习党的二十大精神与课程思政相结合,牵头组织专题集体备课,推动党的二十大精神进教案、进课堂、进头脑;将学习党的二十大精神与“五育五化”相结合,遵循德育第二课堂设置,严格落实学生“一日生活规约”,加强院风、班风、学风建设;将学习党的二十大精神与服务师生相结合,落实一线工作法,管理人员进课堂、进教室、进公寓、进网络,为师生排难解惑,提升立德树人实效。

二、教育教学方面

1.全方位提升教育教学水平。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,落实课程分层授课,召开考研辅导体系研讨会,推进考研辅导工作改革改进;加强教学团队建设,金燕老师荣获2024年外研社“教学之星”大赛全国复赛大学日语组一等奖,王昊老师荣获俄语专业组二等奖,英语教学团队荣获2024年外研社“教学之星”讲课大赛全国复赛二等奖

2.完善提升教学质量保障能力。构建相对完善的质量管理体系和制度;认真组织各教学环节,强化质量监控与评价,检查、反馈、整改、落实形成闭环,强化课程过程性考核和命题计划、试卷批阅等考试管理工作;加强考风考纪教育和管理,促进形成良好的教风学风,通过管理干部、教师听课评课、学生评教、学业预警等制度规范教育教学。

3.深入开展创新创业教育和学生竞赛工作组织2024年“第十届大学生创新大赛校级选拔赛”1522个项目线上线下申报工作,获校级一等奖45项、二等奖177项、三等奖369项;完成2023年1项国家级、1项省级大学生创新创业训练计划项目的结题验收工作,均评定为优秀等级;在第十五届全国大学生数学竞赛初赛暨第十四届山东省大学生数学竞赛中,获国家一等奖12项、国家二等奖27项、国家三等奖31项;省一等奖1项、省二等奖38项、省三等奖31项;在“聆听世界 感知青岛”第二届青岛市大学生英语演讲大赛决赛中,获三等奖3项;在2024年“外研U词杯”全国大学生英语词汇智慧学习大赛中,获一等奖2项、二等奖5项、三等奖11项;在第四届“外教社•词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛山东分赛区省赛中,获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。

三、学团工作方面

1.坚持党建带团建发挥组织育人功能。以“党员先锋岗”、入党积极分子担任新生“班主任助理”“社区党建共建”等形式和载体,充分发挥党员教师、入党积极分子在教学、科研、管理各项工作中模范带头作用;紧扣立德树人根本任务,聚焦“通识教育”“养成教育”两项重点工作,开展理想信念教育、习惯养成教育、生涯规划教育、文明素养和法纪制安全教育等新生入学教育,引导学生实现角色转化,融入大学生活,确立人生目标,养成良好学习和行为习惯。

2.组织党纪学习教育创建廉洁校园环境。组织入党积极分子、入团积极分子和青年学生积极参与党纪学习活动,通过集中学习、参观廉洁警示教育案例展览、参观从严治党廉政教育馆和听廉政教育主题报告,推动党纪学习教育在主要学生干部和入党积极分子中走深走实,共计开展集体学习5次、交流研讨6次,参观廉政教育展馆和教育警示案例现场教学2次,廉政教育主题报告1次,努力使党纪学习教育在青年学生中内化于心、外化于行,筑牢思想之基。

3.夯实“五育五化”做好学生养成教育。发挥好主题班会作用,强化理想信念教育,积极创新开展“用教学教案备班会”方式,完善主题班会的过程考核和班会日志,尝试开展主题班会集体备课2次,参加学校集体备课8次;组织开展专业第一学生表彰奖励、“优秀学长面对面”工作,引领班风学风建设;扎实开展第二课堂活动,组织开展集体舞大赛、体育运动会、科技文化节、公寓文化节等活动丰富校园文化生活;规范管理秩序,突出“德育生活化”特色,进一步规范和优化各项常规工作,持续加强院风、班风、学风建设,月量化排名连续位列第一名,学生宿舍挂星率达99.80%,65个班级实现100%挂星。

四、科研工作方面

1.加强制度学习,强化科研诚信建设。集中开展了科研诚信建设攻坚行动,成立组织机构,制定工作制度,强化宣传教育,组织全体教职工“科研诚信”集体学习3次,警示教育1次,专家报告1次,组织学生“诚信教育月”,开展主题活动4次;组织全体教职工集体学习学校科研制度文件,包括科研业绩考核办法、科研奖励办法、科研经费管理办法,引导教师进一步明确学校政策文件的重要性、学校改革发展的阶段和重点任务,从而结合自身实际确定科研工作的方向。

2.组织开展滨海讲坛和院级学术讲座工作。严格做好论坛讲座政治把关,着力提升内容质量,对讲座教师和讲座题目精心筛选,做到宁缺毋滥,让做讲座的教师有提高,听讲座的学生有收获。本学期我院共组织学术讲座12场,承办滨海讲坛1场,对于开展学生养成教育、通识教育,繁荣校园文化,活跃学术气氛,鼓励理论研究和学术创新等,具有良好的促进作用。

3.组织开展大学生科技文化节活动。举办文理基础学院第十八届科技文化节作品展,展出科技、文化艺术类作品177个,承办学校第十八届大学生科技节,荣获一等奖11个、二等奖35个、三等奖16个、优秀奖30个, 张朋、张治老师获优秀指导教师,文理基础学院荣获优秀组织奖。通过大学生科技节培养了学生创新意识和科学素养,增强了学生科研实践能力,进一步营造了大学生科技创新的氛围。

今后,文理基础学院学院将继续全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命。加强学生的思想引领,使学风建设内化于心外化于行。学风建设是一项系统工程,更是一场持久战, 学院将继续深入推进学风建设,毫不动摇、一以贯之,以更加优异的成绩为学校人才培养贡献力量。


   文理基础学院

2024年7月15日


上一条:文理基础学院组织召开“科研诚信宣传月”集中学习培训会

下一条:哲学社会科学科研诚信建设实施办法