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文理基础学院英语教师参加2024年“新文科”背景下大学外语教学改革发展研讨会

发布日期:2024-12-25    作者:     来源:     点击:

为深入贯彻党的二十届三中全会精神,积极推进高校大学外语教学改革创新,构建更加完善的高水平外语人才培养体系,由泰山学院主办的“‘新文科’背景下大学外语教学改革研讨会暨2024年山东省国外语言学学会大学外语教育专业委员会年会”于2024年12月20日至22日在泰山学院隆重召开。此次会议旨在深入探讨创新教学设计,深化课程思政路径,全面促进课堂提质增效,以更好地服务于国家战略需求。文理基础学院的张秀芳院长与宫丽教师代表学院出席了此次盛会。


本次研讨会围绕“新赋能•新思政•新融合——‘新文科’背景下大学外语教学改革与发展”这一主题展开。会议伊始,泰山学院的张守凤院长、王广成教授和苏永刚教授分别发表了热情洋溢的致辞,对各位专家的到来表示热烈欢迎,并对会议的成功举办寄予厚望。

在主旨报告环节,党争胜教授从古代外语教育的深厚底蕴、近代外语教育的初步尝试以及现代外语教育的蓬勃发展三个方面,全面梳理了中国外语教育的发展历程,并深入剖析了其应用范围与现实意义。党教授的报告高屋建瓴,为与会者提供了宝贵的历史借鉴与启示。随后,向明友教授围绕双新概念及内涵、新文科建设应遵循的原则与要求、新质生产力的突出特征等议题,深入剖析了大学外语教师当前面临的困境与挑战。他同时提出了大学英语教师如何突破困境、提升自身素养的有效途径,为与会教师指明了发展方向。

此外,俞洪亮教授在线上为大家带来了关于教师数字化素养提升的精彩分享。他详细阐述了高校教师数字化素养的结构,介绍了学生AI伦理能力的评价方法,并提出了基于场景的伦理价值取向、伦理行为和伦理规则制定的不同层次测评体系。俞教授的分享为与会者提供了宝贵的数字化素养提升路径与策略。

通过此次研讨会的深入交流与探讨,参会教师对大学外语课程思政的创新与实践有了更加清晰的认识,对人工智能在大学外语教学中的应用也有了更深入的了解。此次研讨会的成功举办,不仅展示了山东省大学外语教育专业委员会在推动大学外语教学改革方面的积极作为,也为全省乃至全国的高校大学外语教育工作者提供了一个宝贵的交流平台与学习机会。


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