6月5日恰逢世界环境日，而教学内容又是有关大海的课文，于是我们文理基础学院10朝鲜语1班的同学在金元道老师的带领下来到了金沙滩进行别开生面的野外授课活动。尽管中午的天气有些燥热，但依然无法消退同学们内心洋溢的兴奋之情。

伴随着公交车缓缓地驶进海景区，首先迎接我们的是一阵阵清爽的海风和一声声澎湃的海浪。同学们的热情再次迅速地被点燃了，大家都满怀殷切地盼望着这一次特殊课程的开始。

在班长的带领下队伍整齐而有序地沿着海边前进着，夏日海边美丽的风景让我们应接不暇，同学们的内心似乎也像那阳光下腾舞的浪花，早已形成了一片花的海洋。很快我们找到了一片树荫，同学们席地而坐围成一个小型的环形。于是，在这片绿荫蓊郁的小天地下，我们的野外课程正式开始了。

首先是金教授带领我们学习新的单词与讲解。听着金教授详细的解析、望着远处浩瀚无垠的大海，我们对这些单词更加记忆深刻，同学们也都专心致志，听得津津有味。待大家对单词深刻记忆后我们便进入了紧张的单词接龙环节，依照游戏规则，重复者和答错者皆要献韩国语歌一曲。接着便是更令人激动与紧张的击鼓传花游戏，槌落声停，接球者也都站起来大方地清唱一曲。老师与同学们其乐融融，场面生动有趣。我们渐渐忘却了身后嘈杂的游人声，海浪拍击礁石的声音，这片树荫下俨然已成为只属于我们的绿色课堂，我们的学习乐园。

这种身临其境，情景结合的授课方式不仅让我们耳目一新，更让我们出乎意料的加深了对课程内容的理解与记忆。在这轻松而愉悦的环境下，摆脱了书本的束缚，逾越严肃的界限，在自然地怀抱里、浓郁的学习氛围中，老师与学生不仅像是朋友，更像是一家人。

此外，今天恰逢世界环境日，所以在授课结束后，同学们便将散落在金黄色沙滩上得垃圾一一捡起，进行了一次公益活动。弯腰的瞬间放眼望去，太阳照在蔚蓝色的海面上折射出如水晶般的透亮，浪花争先恐后得与细软的沙滩拥抱着，卷起一朵朵乳白色的花边，甚是好看。眼前大海宽广深邃，身后绿林葱翠如画。在这美好的日子里，我们不仅学到了课本的知识更用行动践行了环保。

对于我们来说，此次不仅是一次野外授课，更是一次对于学习和教育的全新认识。在愉悦中学习文化，在快乐里获取知识。让我们愈发懂得学习方式和方法的重要性。相信这会是我们大学阶段难以忘记的美好学习记忆。